Herramientas Personales
Usted está aquí: Inicio Agenda Defensa Tesis Licenciatura Pablo Rodríguez Zivic

Defensa Tesis Licenciatura Pablo Rodríguez Zivic

— archivado en:

Título: "Hacia una validación generativa de teorías cognitivas musicales". Director: Carlos "Greg" Diuk

Qué
  • Tesis de Licenciatura
Cuándo 18/06/2010
de 05:30 pm a 06:30 pm
Dónde Laboratorio 5
Agregar evento al calendario vCal
iCal
  • Título: "Hacia una validación generativa de teorías cognitivas musicales"
  • Alumno: Pablo Rodríguez Zivic
  • Director: Carlos "Greg" Diuk
  • Co-director: Favio Shifres
  • Jurados: Agustín Gravano y Pablo Amster
  • Resumen

En los últimos 30 años, la psicología de la música se ha visto nutrida de nuevas teorías cuyos principios permitirían su traslado a modelos computacionales. Ejemplos de esto son la /Teoría Generativa de la Música Tonal/ de Lerdahl y Jackendoff (1983), la teoría de la /Implicación-Realización/ de Narmour (1990, 1992) y las teorías sobre la estabilidad tonal de Krumhansl (1990) y Lerdahl (2001), entre otras.

En el presente trabajo se plantea que el desarrollo de modelos generativos con fuerte fundamentación cognitiva permite analizar de forma indirecta las teorías que les dieron origen a través de las composiciones que estos generan.

Para poner a prueba esta metodología, se utilizaron técnicas de aprendizaje automático para construir modelos que genera líneas melódicas teniendo en cuenta la estructura métrica de la pieza original, como también la jerarquía tonal que ésta induce en el oyente, los cambios de foco armónico y su contorno melódico. Por sobre estos modelos se construyeron dos que dan coherencia discursiva a la melodía generada, construyéndola como una sucesión de "frases" con elaboraciones motívicas.

Dado que se tomó una aproximación estadística al problema, fue posible entrenar estos modelos con un corpus de partituras (codificadas en archivos MIDI) para luego utilizar las melodias generadas para llevar a cabo experimentos cuyos resultados presentan evidencia de que la metodología propuesta no sólo es válida, sino que podría servir para ayudar a aportar nuevo conocimiento a la psicología de la música.